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Entreprise GIZ-Guinée
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Depuis 12/31/1969
Informations sur l'offre d'emploi Un (01) Coordinateur (trice) en Préparation à la Vie Professionnelle et Qualification Professionnelle de courte durée à Mamou.
Type d'offre d'emploi Offre d'emploi
Durée
Département Ressources Humaines
Catégorie Education
Sous catégorie
Publié 12/18/2018
Arrêter la publication 01/16/2019
Description

 

AVIS DE RECRUTEMENT GIZ

La GIZ est une institution de la Coopération Allemande au Développement dont la mission essentielle est la mise en oeuvre des projets et programmes dans les secteurs du développement économique et social en République de Guinée.

En Guinée, la préparation à la vie professionnelle (PvP) est une ligne d’action qui manque encore d’une approche plus stratégique et structurée. Dans le contexte du système éducatif, le sujet est traité au niveau de l’enseignement secondaire en mettant à disposition un minimum d’information sur le marché du travail. La qualification de courte durée n’est pas encore exploitée systématiquement comme une approche pour mieux préparer les jeunes pour leur entrée sur le marché du travail. Le contact direct avec les activités économiques exemplaires ou des entreprises, soit à travers des visites ou des stages de courte durée (p. ex. des journées de découverte), soit à travers un programme de visite de représentants du secteur privé à l’école, n’est pas une démarche régulière dans les curriculas et ne se réalise que ponctuellement. La thématique PvP est pratiquement absente au niveau de l’éducation primaire. En dehors du système éducatif, c’est l’AGUIPE qui est en charge de l’orientation des jeunes vers le marché du travail. Son impact est fortement limité et elle opère avec un réseau d’antennes réduit, localisé surtout en milieu urbain. De plus, l’Agence se focalise pratiquement exclusivement sur les personnes diplômées qui ne représentent qu’une partie des jeunes cherchant à s’insérer dans le monde du travail.

La Coopération Allemande GIZ, dans le cadre du progamme Intégration Economique des Jeunes « INTEGRA » et en co-financement avec le Fonds Fiduciaire d’Urgence de l’Union Européenne, se concentre aux champs d’intervention « (Résultat 3) Préparation à la vie professionnelle « dans les écoles primaires et « (Résultat 4) Qualification professionnelle de courte durée » du programme.

Pour atteindre les résultats de ce programme, elle recrute des personnes qualifiées pour les postes ci-dessous :

Un (01) Coordinateur (trice) en Préparation à la Vie Professionnelle et Qualification Professionnelle de courte durée à Mamou.

 

INFORMATIONS SUR LE POSTE DE COORDINATEUR EN PREPARATION A LA VIE PROFESSIONNELLE ET QUALIFICATION PROFESSIONNELLE DE COURTE DUREE

Intitulé du poste :

Statut :

Bande de rémunération :

Lieu d’affectation :

Date d’affectation :

Supérieur hiérarchique :

Coordinateur en Préparation à la Vie Professionnelle et Qualification Professionnelle de courte durée

Personnel National

4T

Mamou

Janvier 2019

Expert Sénior en Préparation à la Vie Professionnelle, Qualification Professionnelle et PPP

A. Domaine de responsabilité

Le/la titulaire du poste est responsable de :

La supervision des conseillers techniques en régions des champs d’intervention (R3) « Préparation à la Vie Professionnelle » et (R3) « Qualification Professionnelle de courte durée » du projet de manière autonome en conformité avec la mission impartie ainsi qu’avec les objectifs et activités du projet convenus avec le partenaire, les accords passés au sein de l’équipe ou les concertations avec le supérieur hiérarchique ;

La mise en oeuvre du plan d’opérations pour l’atteinte des indicateurs, appui/ conseil aux Directions Régionales des ministères intéresses ;

La communication avec les Directions Régionales des ministères intéresses ;

 Du travail en réeau avec les partenaires locaux ;

La capitalisation et de la diffusion des connaissances et innovations auprès des acteurs locaux et partenaires stratégiques ;

 L?intération des réultats et acquis au travail de l?éuipe et àl?activitéde tous les groupes concerné ;

 La communication des réultats de la composante au supéieur hiéarchique ;

L’orientation, l’accompagnement technique et l’appui à l’intégration des nouveaux collègues ;

 La contribution àla facilitation de partenariat avec des partenaires tels que de la sociéécivile et des ONG?s.

B. Attributions

 

1. Conseil professionnel

Le/la titulaire du poste

 Encadre l?utilisation des techniques d?éaboration des modules et guides àtravers les conseillers techniques ;

 Encourage les conseillers en réions àfaire des propositions d?améioration des outils didactiques;

Suit l’application des propositions par les Directions Régionales des ministères intéresses ;

Participe à l’identification des besoins en termes d’appui et d’expertise externes en régions ;

Apporte des contributions à la préparation et à la mise en oeuvre du processus de concertation, des activités du projet ;

Gère la conception, la préparation et la réalisation des ateliers, séminaires et autres événements sur des thèmes en rapport avec le domaine d’activité en régions;

Développe et organise des mesures d’assurance qualité et propose les changements, amélioration et initiatives nécessaires ;

Participe au suivi de l’avancement des activités des champs (R3) et(R4), identifie les goulots d’étranglement et fait des recommandations au supérieur hiérarchique ;

Veille à ce que les prestations au niveau régional soient en adéquation avec les besoins du ou des partenaires.

2. Appui –conseil à la collaboration entre les Directions Régionales de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle de Labé, Kindia, Mamou et de Faranah

Le/la titulaire du poste

Contribue à la mise en place d’un cadre d’échange entre les acteurs de la préparation à la vie professionnelle et de la qualification professionnelle dans les régions ;

Participe à l’élaboration d’un plan d’action du cadre d’échange ;

 Appuie le cadre dans la mise en oeuvre de stratéies de concertation.

3. Communication et travail en réseau

Le/la titulaire du poste

Assure la coopération et le dialogue avec les partenaires régionaux des champs (R3) et (R4);

Mène un travail de relations publiques et coopère avec les communautés locales, les ONG;

Communique sur les intérêts et efforts locaux, en informe qui de droit et facilite les échanges d’idées et d’informations au bénéfice du projet ;

Entreprend régulièrement des voyages en fonction des besoins et exigences du programme.

4. Gestion des connaissances

Le/la titulaire du poste

 rénit des informations sur les initiatives porteuses de partenariat féond et en assure le suivi ;

 éabore des rapports et dossiers de préentation ;

élabore les contributions pertinentes pour les différents rapports de projet y inclus les rapports d’activité annuels, et fournit des contributions pour les autres rapports

assure la gestion des connaissances : rassemble, traite et communique les informations intéressantes, observe la communication et les interactions entre les partenaires.

5. Fonctions de gestion et de coordination

Le/la titulaire du poste

Assume la responsabilité de mise en oeuvre de la planification des activités en régions;

Utilise Capacity Works pour le pilotage ;

Coordonne et priorise les activités du domaine en coopération avec les partenaires, tant au niveau de la préparation organisationnelle que pour la mise en oeuvre de ces activités ;

Rassemble les informations utiles pour des activités et missions conjointes ;

 Prend les mesures appropriés pour assurer la continuitéde la mise en oeuvre opéationnelle en réions.

6. Autres attributions

Le/la titulaire du poste

assume d’autres activités et tâches sur instruction du supérieur hiérarchique.

 

Compétences

C. Qualifications, compétences et expérience requises

Qualification

Avoir au moins une Maîtrise en Economie, Sciences de l’éducation, ou équivalent dans une spécialité en rapport avec les objectifs du programme ;

Expérience professionnelle

5 à 8 ans d’expérience professionnelle, dont au moins 5 ans à un poste de gestion de projet ;

 Avoir exercéau sein d?une structure du secteur privé(Direction, service, etc…) ;

Avoir une expérience de mise en oeuvre de projets éducatifs surtout de l’enseignement technique et de la formation professionnelle;

 Avoir au moins 03 ans d?expéience dans les organisations internationales.

Autres connaissances/compétences

Très bonne connaissance pratique de l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (courrier électronique, Internet) ainsi que des applications informatiques telles que MS Office (Excel, Outlook, Word, PowerPoint)

 Expéience confirmé de direction et de gestion

 Pratique courante (àl?oral et àl?érit) de la langue françise,

Habileté en élaboration de documents de capitalisation (rapport, présentation...)

Acquisition de qualifications requises dans le domaine d’attributions. Des mesures de formation adaptées sont choisies en concertation avec le cadre de direction compétent.

CANDIDATURE

Dossier de candidature

 Une lettre de motivation ;

Un CV détaillé et actualisé avec au moins 3 références ;

 Copies léalisés des diplôes et attestations ;

 Un extrait de casier judiciaire (obligatoire) ;

Adresses

Les candidat (e)s intéressé (es) dont les profils répondent aux critères du poste sont prié(es) de faire acte de candidature AU PLUS TARD LE VENDREDI 04 Janvier 2019 à 13H00:

Physique en déposant le dossier de candidature dans une enveloppe portant l’intitulé exacte du poste à l’adresse : Bureau de la GIZ à Conakry, DI 256 Corniche Nord, Cité Ministérielle / Dixinn – BP 4100 ;

 Electronique en envoyant le dossier de candidature àl’adresse : recrutement.guinea@giz.de avec comme objet l’intitulé exacte du poste

NB

- Les candidatures féminines sont vivement souhaitées

- Seuls les candidats ou candidates présélectionnés seront contactés pour la suite de la procédure.

 

Compétences requises

       

Contact

  • Address : Almamyah, Avenue de la gare Immeuble Soumah Bureau 402
    BP : 868, Conakry - République de Guinée
  • Email: info@guineejobs.com
  • Phone :    (+224) 62 08 82 67
  • Phone 2:  (+224) 64 54 84 01

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